Carlos Anselmo, 4º Príncipe de Thurn e Taxis

À mesa

Introdução da Batata

Embora as batatas tenham sido introduzidas em 1727, foram inicialmente recebidas com ceticismo pelo público, que muitas vezes não sabia como cultivá-las adequadamente. Com o tempo, tornaram-se uma fonte alimentar crucial para os pobres devido à sua confiabilidade e capacidade de evitar a fome.

Como as pessoas se vestiam

Subsídios de Vestuário do Soldado Prussiano

Soldados prussianos tinham direito a itens anuais de vestuário, incluindo dois pares de sapatos, duas camisas e calças de linho, custando 5 táleres, 6 groschen e 2 pfennigs, frequentemente deduzidos de seu pagamento. Uniformes velhos eram frequentemente reaproveitados em toucas e tecidos para o peito por suboficiais e soldados.

Como se viajava

Diversos modos e velocidades de viagem

Enquanto os ricos podiam usar serviços de correio expresso para viajar mais rápido, uma grande parte da população viajava entre cidades a pé, incluindo comerciantes e peregrinos. Viajar com um grande séquito, como a corte de uma rainha, era significativamente mais lento devido à necessidade de paradas frequentes e saudações locais.

Trabalho

Fiação obrigatória para trabalhadores

Um edito real de 1723 determinava que vendedores ambulantes e servos desempregados deveriam fiar uma libra de lã semanalmente, e até mesmo artesãs ou filhas de mercadores eram proibidas de ficar ociosas enquanto estivessem em bancas de mercado. Elas eram obrigadas a passar o tempo fiando lã ou linho, tricotando ou costurando.

Música

Música restrita durante o reinado de Frederico Guilherme I

Durante o reinado do rei Frederico Guilherme I, que considerava a música uma arte prejudicial, as apresentações musicais eram restritas às igrejas, e celebrações domésticas ou procissões de carnaval não eram realizadas.

Dia a dia

Frequência escolar e ensino irregulares

A escolarização prussiana era muitas vezes irregular, com as crianças frequentemente ausentes durante os meses de verão para trabalhar nas fazendas ou quando as famílias eram obrigadas a pagar multas por não enviá-las. Muitas escolas careciam de professores treinados, dependendo de sacristãos locais, soldados reformados ou trabalhadores diaristas que frequentemente tinham dificuldade em ensinar leitura e aritmética básicas.