No noticiário1916–1917
Fome durante o bloqueio aliado
Durante o bloqueio aliado de 1916-17, a fome atingiu o sul da Grécia e a capital, levando à dependência de cozinhas populares e ao crescimento do mercado negro.
Mon Repos, 26 jun. de 1914 – Munique, 24 nov. de 2001
9 fatos3 fontes
26 jun. de 1914
Nasce em Mon Repos
24 nov. de 2001
Morre em Munique, aos 87 anos
Ela viveu 10 décadas. Escolha uma para ouvir e ver como era a vida em Mon Repos.
História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.
No noticiário1916–1917
Durante o bloqueio aliado de 1916-17, a fome atingiu o sul da Grécia e a capital, levando à dependência de cozinhas populares e ao crescimento do mercado negro.
Como as pessoas se vestiam
Escolhas de calçados tradicionais
O calçado masculino incluía tsarouchia, sapatos de couro vermelho com pontas viradas para cima e com borlas, enquanto algumas pessoas preferiam andar descalças mesmo no tempo frio para evitar o incômodo dos calçados.
Como se viajava
Viajando a pé e de mula
Como as redes rodoviárias eram limitadas, a maioria das pessoas viajava entre cidades a pé, frequentemente em pequenos grupos para proteção contra bandidos. Uma viagem através da ilha de Creta, uma distância de aproximadamente 60 km, levava 24 horas e exigia uma breve parada para pernoite.
No mundo · 1918–1920A gripe espanhola. Uma pandemia de gripe infectou um terço da humanidade e matou cerca de 50 milhões de pessoas, mais que a guerra que acabara de terminar.
No noticiário1914
Em 1914, o estado grego assumiu a gestão do serviço telegráfico ferroviário e expandiu a sua rede por todo o país.
Música
A ascensão da Canção Ateniense
Durante a Belle Époque Ateniense (1900-1920), surgiu um novo gênero chamado Canção Ateniense, apresentando canzonettas ao estilo italiano e kantadas polifônicas.
Dia a dia
Acesso democrático e gratuito à educação pública
A educação era altamente valorizada e gratuita para todos os gregos, com crianças de diversas origens, como a filha de um cocheiro e o filho de um Secretário de Estado, aprendendo juntas nas mesmas escolas. A participação era entusiasmada, contrastando com o ar apático que os observadores encontravam em seus próprios países.