Ela viveu 7 décadas. Escolha uma para ouvir e ver como era a vida.
História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.
Os anos 1620 · Sophie nasce
No noticiário1618–1623
A crise econômica de Kipper e Wipper
Entre 1618 e 1623, a Alemanha sofreu a crise econômica de Kipper e Wipper, onde governantes desvalorizaram moedas reduzindo o teor de prata, causando inflação rápida. Isso tornou impossível para pessoas com rendas fixas, como professores e pensionistas, pagarem despesas básicas de subsistência.
À mesa
Arenque salgado como alimento básico diário
O arenque salgado era uma fonte de proteína vital e acessível para as pessoas comuns, com um único peixe custando 2 alb. Servia como alimento básico ao lado de pão e queijo para complementar as dietas à base de grãos.
Como as pessoas se vestiam
Moda masculina favorecia conforto e botas de couro
Durante a Guerra dos Trinta Anos, a moda masculina mudou para o conforto, apresentando gibões de cintura alta e calções largos, na altura dos joelhos, que caíam em dobras soltas. Soldados e homens instruídos popularizaram grandes botas de couro que iam acima do joelho, que eram frequentemente usadas viradas para baixo ou caídas.
Como se viajava
Caminhar e cavalgar eram os principais meios
A maioria das pessoas comuns viajava a pé, percorrendo de 20 a 40 quilômetros por dia, enquanto indivíduos mais ricos viajavam a cavalo ou em carruagens.
Quanto custava
Custo de calçados por volta de 1620
Um par de sapatos masculinos em Schaumburg em 1620 custava 17 Mariengroschen, e na Pomerânia em 1622, sapatos simples custavam 20 Schilling.
Música
Os tocadores da cidade e sua música diária
Os tocadores da cidade, ou Stadtpfeifer, eram figuras essenciais que se apresentavam em casamentos, festivais e serviços religiosos usando uma variedade de instrumentos como cornetos, sacabuxas e cromornes. Eles também serviam como vigias da cidade, tocando fanfarras de metais das torres para marcar as horas ou anunciar eventos.
Dia a dia
Escolaridade sazonal e variável
A escolaridade das crianças não era obrigatória e muitas vezes era sazonal; por exemplo, em Isny, as aulas podiam incluir matemática, música e latim, com alguns alunos tendo quatro professores diferentes ao longo do dia. Em muitas áreas, a escola no verão era rara, pois as crianças eram obrigadas a trabalhar nas fazendas.