No noticiário1919
Jornada de 8 horas institucionalizada após greve de 1919
Após a greve de La Canadiense em 1919, o governo institucionalizou a jornada de trabalho de 8 horas, alterando significativamente as condições laborais.
Tiblíssi, 6 out. de 1914 – Madrid, 23 maio de 2010
12 fatos3 fontes
6 out. de 1914
Nasce em Tiblíssi
1948–1992
Grand Mistress of the Order of Saint Catherine
23 dez. de 1953
Nasce uma filha
23 maio de 2010
Morre em Madrid, aos 95 anos
Ela viveu 11 décadas. Escolha uma para ouvir e ver como era a vida em Tiblíssi.
História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.
No noticiário1919
Após a greve de La Canadiense em 1919, o governo institucionalizou a jornada de trabalho de 8 horas, alterando significativamente as condições laborais.
Como as pessoas se vestiam
A faixa protetora na cintura
Os trabalhadores usavam comumente uma faixa na cintura para proteger a região lombar ao levantar pesos pesados, uma prática que permanece parte do traje festivo tradicional hoje.
Como se viajava
Bilhetes ferroviários circulares para longas viagens
No início do século XX, os viajantes podiam adquirir bilhetes circulares da Compañía Norte, permitindo-lhes percorrer até 3.000 quilômetros ao longo de 45 dias.
No mundo · 1914–1918A Primeira Guerra Mundial. De 1914 a 1918 as grandes potências lutaram em trincheiras pela Europa e além; cerca de 20 milhões de pessoas morreram. O Brasil entrou ao lado dos Aliados em 1917.
No noticiário1918
A pandemia de gripe de 1918 foi a última grande epidemia a impactar severamente a vida urbana, após a qual as cidades começaram a crescer por aumento natural.
Música
Canções de ninar cantadas por mulheres rurais espanholas
As mulheres rurais espanholas cantavam canções de ninar enquanto trabalhavam para acalmar seus filhos, frequentemente improvisando versos baseados em seu estado de espírito atual.
Dia a dia
Escolaridade Obrigatória vs. Realidade
Embora a educação primária fosse legalmente obrigatória para crianças até aos 12 anos em 1901 e aos 14 anos em 1923, a pobreza tornava frequentemente a escolarização um luxo inalcançável para muitas famílias. A educação era frequentemente deixada de lado em favor das necessidades económicas imediatas e do trabalho infantil.