História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.
Os anos 1620 · Dorothea nasce
No noticiário1618–1623
A crise econômica de Kipper e Wipper
Entre 1618 e 1623, a Alemanha sofreu a crise econômica de Kipper e Wipper, onde governantes desvalorizaram moedas reduzindo o teor de prata, causando inflação rápida. Isso tornou impossível para pessoas com rendas fixas, como professores e pensionistas, pagarem despesas básicas de subsistência.
À mesa
O mingau servia como refeição básica
O mingau era a principal refeição diária, frequentemente cozinhado em grandes quantidades e reaquecido, o que lhe conferia uma consistência dura. As famílias comuns comiam-no retirando pedaços de uma tigela comunitária com as mãos.
Como as pessoas se vestiam
Leis bávaras restringiam materiais de vestuário cotidianos
Em 1626, a lei da Baviera proibia estritamente pessoas comuns, trabalhadores e agricultores de usar tecidos caros como pano tingido de carmesim, acabamentos de ouro ou prata, ou fitas de seda. Os agricultores deveriam usar lã doméstica, pele de carneiro ou couro de bezerro e eram permitidos apenas colarinhos de linho simples, sem renda ou franjas.
Como se viajava
Velocidades de viagem eram geralmente muito lentas
Viajantes típicos, frequentemente atrasados pelo clima, estradas ruins ou carga, ficavam geralmente felizes em cobrir 100 quilômetros em uma semana.
Quanto custava
Custos de alimentos e vestuário em 1622
Na Pomerânia em 1622, um quilo de toucinho custava de 5 a 6 Schillinge, enquanto um par de sapatos simples custava 20 Schillinge, quase quatro vezes o preço do toucinho.
Música
Os tocadores da cidade e sua música diária
Os tocadores da cidade, ou Stadtpfeifer, eram figuras essenciais que se apresentavam em casamentos, festivais e serviços religiosos usando uma variedade de instrumentos como cornetos, sacabuxas e cromornes. Eles também serviam como vigias da cidade, tocando fanfarras de metais das torres para marcar as horas ou anunciar eventos.
Dia a dia
Escolaridade sazonal e variável
A escolaridade das crianças não era obrigatória e muitas vezes era sazonal; por exemplo, em Isny, as aulas podiam incluir matemática, música e latim, com alguns alunos tendo quatro professores diferentes ao longo do dia. Em muitas áreas, a escola no verão era rara, pois as crianças eram obrigadas a trabalhar nas fazendas.