No noticiário1709
Grande fome após o inverno de 1709
Um inverno rigoroso fez com que o Lago de Constança congelasse completamente, levando a quebras de safra generalizadas e fome por toda a Europa.
Strelitz-Alt, 23 fev. de 1708 – Mirow, 5 jun. de 1752
8 fatos1 fonte
23 fev. de 1708
Nasce em Strelitz-Alt
1741–1744
Nascem 2 filhos
5 jun. de 1752
Morre em Mirow, aos 44 anos
Ele viveu 6 décadas. Escolha uma para ouvir e ver como era a vida em Strelitz-Alt.
História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.
No noticiário1709
Um inverno rigoroso fez com que o Lago de Constança congelasse completamente, levando a quebras de safra generalizadas e fome por toda a Europa.
Como se viajava
Viagens a pé e as primeiras carruagens postais
Pessoas comuns viajavam tipicamente a pé, já que o transporte não privado era limitado e caro. Linhas regulares de carruagens postais para passageiros, como a rota Nuremberg-Leipzig, começaram a surgir no final do século XVII e no século XVIII.
À mesa
Refeições simples de mingau, sopa e ensopado
Famílias comuns consumiam frequentemente mingaus e sopas à base de cereais no café da manhã e no jantar, enquanto um ensopado farto servia como principal refeição do meio-dia. Carne era cara, então muitas famílias reservavam-na para ocasiões especiais, como o assado de domingo.
Na Europa · 1700–1721A Grande Guerra do Norte. Rússia, Dinamarca e Saxônia lutaram contra a Suécia pelo Báltico; Pedro, o Grande, venceu e ergueu São Petersburgo na costa conquistada.
Como as pessoas se vestiam
Guarda-roupas Limitados e Trajes de Domingo
Para as pessoas comuns, o vestuário era estritamente dividido entre trajes do dia a dia e trajes de domingo, já que o guarda-roupa de uma pessoa era muito limitado há trezentos anos.
Música
Violinistas ganhavam Nickelgrosken em celebrações de aldeia
Os violinistas eram centrais na vida da aldeia e eram pagos pelos seus serviços em casamentos e festas com pequenas moedas conhecidas como Nickelgrosken.
Dia a dia
Escolaridade limitada para crianças
Muitas vezes, as crianças frequentavam apenas a escola de inverno porque seu trabalho era necessário na agricultura e no cuidado com o gado durante o resto do ano. Os professores eram frequentemente sem treinamento, como ex-soldados ou artesãos, e a instrução religiosa era a principal prioridade.