No noticiário1808–1814
Início da Guerra da Independência, 1808
A Guerra da Independência Espanhola começou em 1808, levando a uma destruição massiva e a um número estimado de mortos de até 500.000 pessoas.
Madrid, 31 jan. de 1818 – Trieste, 13 jan. de 1861
8 fatos3 fontes
31 jan. de 1818
Nasce em Madrid
13 jan. de 1861
Morre em Trieste, aos 42 anos
Ele viveu 6 décadas. Escolha uma para ouvir e ver como era a vida em Madrid.
História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.
No noticiário1808–1814
A Guerra da Independência Espanhola começou em 1808, levando a uma destruição massiva e a um número estimado de mortos de até 500.000 pessoas.
Como se viajava
Velocidades de viagem diária a cavalo
Serviços postais e particulares que viajavam a cavalo no início do século XIX podiam alcançar velocidades médias de 36 a 48 quilômetros por dia. Em condições ideais em estradas bem conservadas, com cavalos frescos disponíveis nas casas de posta, alguns podiam percorrer 50 a 55 quilômetros diariamente.
À mesa
Custos de compras diárias para famílias comuns
Em 1819, uma cesta diária frugal de necessidades básicas para uma família comum podia custar 6,83 reales, consumindo mais de 68 por cento de sua renda diária.
Na Europa · 1803–1815As Guerras Napoleônicas. Os exércitos de Napoleão redesenharam o mapa da Europa, da Espanha a Moscou; a invasão de Portugal levou a corte para o Rio de Janeiro.
Como as pessoas se vestiam
Exibindo riqueza nos dias de festa
A riqueza das mulheres era demonstrada através de suas roupas, e dizia-se que elas usavam tudo o que possuíam nos dias de festa, que ocorriam frequentemente ao longo do ano. Vestir-se bem para aparições públicas era uma grande prioridade social, equilibrando modéstia com a exibição de luxo.
Música
Instrumentos da moda e estilos musicais populares
O violão era um instrumento da moda, frequentemente usado para acompanhar canções e danças populares como o fandango, a seguidilha e a tirana.
Dia a dia
Escolarização e Treinamento para Crianças
A Constituição de 1812 tornou obrigatório o ensino primário gratuito, embora a educação formal para meninas fosse frequentemente limitada a competências domésticas como costura. Muitas meninas aprendiam estas tarefas trabalhando ao lado de suas mães no serviço doméstico.