%20{%20.f%20{%20fill:%20%23EE7466%20}%20.s%20{%20stroke:%20%23EE7466%20}%20}%3c/style%3e%3cdefs%3e%3cfilter%20id='ink-fav'%20x='-5%25'%20y='-5%25'%20width='110%25'%20height='110%25'%3e%3cfeTurbulence%20type='fractalNoise'%20baseFrequency='0.9'%20numOctaves='2'%20seed='7'%20result='n'/%3e%3cfeDisplacementMap%20in='SourceGraphic'%20in2='n'%20scale='2.2'%20result='d'/%3e%3cfeTurbulence%20type='fractalNoise'%20baseFrequency='0.05'%20numOctaves='3'%20seed='18'%20result='blot'/%3e%3cfeColorMatrix%20in='blot'%20type='matrix'%20values='0%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%20-1.5%201.62'%20result='m1'/%3e%3cfeTurbulence%20type='fractalNoise'%20baseFrequency='1.6'%20numOctaves='1'%20seed='12'%20result='grain'/%3e%3cfeColorMatrix%20in='grain'%20type='matrix'%20values='0%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%200%20-2.4%202.25'%20result='m2'/%3e%3cfeComposite%20in='m1'%20in2='m2'%20operator='arithmetic'%20k1='1'/%3e%3cfeComposite%20in='d'%20operator='in'/%3e%3c/filter%3e%3c/defs%3e%3cg%20filter='url(%23ink-fav)'%20transform='rotate(-6%2080%2080)'%3e%3ccircle%20class='s'%20cx='80'%20cy='80'%20r='69'%20fill='none'%20stroke-width='16'/%3e%3cpath%20class='f'%20d='M47.33%2044.42Q46.25%2041.94%2045.01%2040.64Q43.77%2039.35%2041.71%2038.75Q39.66%2038.16%2035.67%2037.84L35.67%2033.84L80.16%2033.84L80.16%2037.84Q74.11%2038.27%2071.85%2039.13Q69.58%2040%2069.58%2042.05Q69.58%2043.24%2070.23%2045.07L86.32%2089.57L86.97%2089.57L102.3%2049.61Q103.38%2046.8%20103.38%2044.75Q103.38%2041.83%20100.68%2040.27Q97.98%2038.7%2091.39%2037.84L91.39%2033.84L124.77%2033.84L124.77%2037.84Q119.69%2038.59%20117.15%2039.67Q114.61%2040.75%20113.05%2042.97Q111.48%2045.18%20109.65%2049.82L82.97%20118.08L77.79%20118.08L47.33%2044.42Z'/%3e%3c/g%3e%3c/svg%3e)
No noticiário1770–1771
Migração durante a fome de 1770-71
Durante as grandes fomes de 1770-71, camponeses de outras partes da Alemanha migraram para a Prússia, onde o abastecimento de alimentos era mais acessível.
Maria Naryshkina
Varsóvia, 2 fev. de 1779 – Starnberg, 6 set. de 1854
10 fatos2 fontes
Fatos e suas fontes
- Nasceu2 fev. de 1779, VarsóviaOs registros divergem1 fonte
- Faleceu6 set. de 1854, StarnbergOs registros divergem1 fonte
Uma vida no tempo
2 fev. de 1779
Nasce em Varsóvia
1808–1813
Nascem 2 filhos
6 set. de 1854
Morre em Starnberg, aos 75 anos
Família
Ver a árvoreDurante a vida dela
Ela viveu 9 décadas. Escolha uma para ouvir e ver como era a vida em Varsóvia.
História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.
Os anos 1770 · Maria nasce em Varsóvia
Como as pessoas se vestiam
Homens Nobres Preferiam Perucas a Barbas
No século XVIII, os homens nobres usavam perucas e maquiagem, enquanto os pelos faciais eram estritamente evitados pela maioria dos homens, marcando um grande afastamento dos padrões masculinos posteriores.
Como se viajava
Baixas velocidades em redes rodoviárias precárias
As diligências viajavam a um ritmo de caminhada de apenas 4 a 5 km/h, parando a cada 15 a 30 quilômetros em estações de troca para mudar cavalos e passageiros. Devido às más condições das estradas, essas viagens eram frequentemente exaustivas e sujeitas a acidentes.
No mundo · 1769–1776A máquina a vapor de Watt. A máquina a vapor de James Watt, muito mais eficiente, patenteada em 1769, moveu as fábricas e as minas da Revolução Industrial.
Nicolás Pérez · CC BY-SA 3.0
No noticiário1772
Anexações da Primeira Partição da Polônia
A Prússia anexou a Prússia Ocidental, adquirindo 36.000 quilômetros quadrados e aproximadamente 600.000 pessoas, o que impactou significativamente a administração e a demografia locais.
Música
Danças populares e procissões de casamento
As danças incluíam uma dança de roda alemã feita em filas, bem como minuetes, Anglaises e Écossaises. Para casamentos, um cortejo de convidados e músicos viajava a pé ou de carruagem, às vezes acompanhado por uma cavalhada formal.
Dia a dia
Lições escolares estruturadas para crianças
As crianças geralmente começavam a frequentar a escola aos seis anos e recebiam duas horas de instrução diária, enquanto as crianças mais velhas frequentavam por quatro horas pela manhã. A educação focava em leitura, escrita, aritmética e instrução religiosa, com algumas escolas incorporando geografia, estudo da natureza e ciência da saúde.