No noticiário1812
Judeus ganham cidadania em 1812
A Prússia aprovou um édito que concedeu cidadania aos judeus, acabando com o status de protegidos com impostos especiais.
Weilburg, 17 abr. de 1815 – Praga, 8 dez. de 1871
7 fatos3 fontes
17 abr. de 1815
Nasce em Weilburg
1838–1852
Nascem 4 filhos
8 dez. de 1871
Morre em Praga, aos 56 anos
Ela viveu 7 décadas. Escolha uma para ouvir e ver como era a vida em Weilburg.
História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.
No noticiário1812
A Prússia aprovou um édito que concedeu cidadania aos judeus, acabando com o status de protegidos com impostos especiais.
Como se viajava
Tempos de viagem de Berlim em 1819
Em 1819, um viajante partindo de Berlim podia chegar a Potsdam em quatro horas de diligência, enquanto Leipzig levava 23 horas.
À mesa
Batatas como alimento básico
Famílias rurais comuns normalmente faziam três refeições por dia, baseando-se fortemente em batatas, mingau de trigo sarraceno ou leite com pão. As batatas eram tão centrais na dieta que eram frequentemente comidas cozidas com casca, às vezes sem sal.
Na Europa · 1803–1815As Guerras Napoleônicas. Os exércitos de Napoleão redesenharam o mapa da Europa, da Espanha a Moscou; a invasão de Portugal levou a corte para o Rio de Janeiro.
Como as pessoas se vestiam
Fiação diligente na vida rural de inverno
Jovens mulheres na Prússia rural eram famosas por sua diligência, frequentemente fiando duas ou três peças de fios diariamente após completarem seus afazeres domésticos e agrícolas. A fiação ocorria em salas comuns que serviam como o centro da vida no inverno.
Música
Canto na igreja e encontros paroquiais
Para muitas pessoas nas terras prussianas, a missa de domingo era uma rotina semanal, e o canto também podia acontecer em ocasiões religiosas. Além do culto, o tempo livre incluía jogos como boliche e cartas e também dança em feiras locais e festas dos “Schützen” (atiradores).
Dia a dia
Escolarização sazonal e professores sem formação
O ensino primário obrigatório existia, mas as crianças frequentavam a escola apenas no inverno, pois eram necessárias para o trabalho agrícola e para pastorear animais no resto do ano. Os professores eram muitas vezes indivíduos sem formação, como ex-soldados ou tecelões, que eram nomeados pelas igrejas locais.