Na Europa1772–1795
A Polônia é partilhada
Rússia, Prússia e Áustria dividiram a Polônia entre si em três etapas até que, em 1795, ela sumiu do mapa por 123 anos.
2 out. de 1785 – 2 out. de 1785
8 fatos1 fonte
2 out. de 1785
Nasceu
2 out. de 1785
Morre aos 0 anos
História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.
Na Europa1772–1795
Rússia, Prússia e Áustria dividiram a Polônia entre si em três etapas até que, em 1795, ela sumiu do mapa por 123 anos.
À mesa
A carne era um luxo raro e precioso
Embora a carne fresca fosse um luxo raro, algumas famílias dependiam de carne de porco e boi salgada ou defumada, frequentemente cozinhando ossos em chucrute quando a carne era escassa.
Como as pessoas se vestiam
Casaco preto de domingo masculino
Os homens trabalhadores normalmente vestiam um casaco preto simples chamado Rock para o seu traje de domingo, que era geralmente preso com ganchos em vez de botões.
Como se viajava
Baixas velocidades em redes rodoviárias precárias
As diligências viajavam a um ritmo de caminhada de apenas 4 a 5 km/h, parando a cada 15 a 30 quilômetros em estações de troca para mudar cavalos e passageiros. Devido às más condições das estradas, essas viagens eram frequentemente exaustivas e sujeitas a acidentes.
Quanto custava
Salários de trabalhadores comuns em Berlim
Em Berlim, durante a segunda metade do século XVIII, um aprendiz de alfaiate, pedreiro ou carpinteiro ganhava tipicamente de 8 a 9 táleres por ano. Uma cozinheira ganhava entre 8 e 18 táleres anuais, além de uma pequena ajuda de custo para alimentação.
Música
Instrumentos usados por pessoas comuns
Pessoas comuns tocavam instrumentos como rabeca, clarinete, trompa, contrabaixo, dulcimer e gaita de foles em danças e festivais. Ocasionalmente, outros instrumentos como harpa, fagote, oboé, flauta, sanfona, berimbau e cítara também eram usados.
Dia a dia
Lições escolares estruturadas para crianças
As crianças geralmente começavam a frequentar a escola aos seis anos e recebiam duas horas de instrução diária, enquanto as crianças mais velhas frequentavam por quatro horas pela manhã. A educação focava em leitura, escrita, aritmética e instrução religiosa, com algumas escolas incorporando geografia, estudo da natureza e ciência da saúde.