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August Prinz von Anhalt-Zerbst

1666 – 1667

9 fatos1 fonte

Fatos e suas fontes

Uma vida no tempo

  1. 1666

    Nasceu

  2. 1667

    Morre

Durante a vida dele

História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.

Os anos 1660 · August nasce

No noticiário1660

Invenção da carruagem berlin

A carruagem conhecida como berlin foi desenvolvida em Berlim, tornando-se rapidamente o veículo puxado a cavalo mais popular do século.

À mesa

Evitando água contaminada

A água raramente era bebida, pois as pessoas dependiam de cerveja ou vinagre diluído para uma hidratação mais segura. Frequentemente, a água potável era evitada devido ao alto risco de contaminação por fossas próximas.

Como as pessoas se vestiam

Chapéu com bolsa de armazenamento oculta

O chapéu Winkelmann de Scheessel foi projetado com uma bolsa de tecido secreta no interior, que permitia ao usuário carregar um hinário, pão e um cantil durante o trajeto.

Como se viajava

Viagem fluvial de Ratisbona a Viena

A partir de 1696, barcos chamados 'Ordinari' transportavam passageiros pelo Danúbio de Ratisbona a Viena, uma distância de cerca de 450 quilômetros que levava pelo menos uma semana.

Trabalho

Dominância Rural e Habitação Partilhada

Cerca de 80 a 90 por cento da população vivia em áreas rurais, trabalhando como agricultores ou trabalhadores braçais, enquanto os habitantes das cidades frequentemente trabalhavam em ofícios especializados ou comércio. A vida rural era dominada pela agricultura de subsistência, onde as famílias partilhavam as suas casas com o gado e frequentemente prestavam serviços laborais a um senhorio.

Música

Devoções musicais ao berço e procissões festivas

Durante o Natal, os jesuítas organizavam devoções ao berço, onde um berço construído contendo uma figura do menino Jesus era balançado ao som de música. A música também era usada em procissões, envolvendo muitas vezes sinos, trombetas, tambores militares e até disparos de mosquetes e canhões.

Dia a dia

Escolarização limitada e sazonal

A escolarização não era obrigatória e as crianças do campo muitas vezes só frequentavam no inverno porque tinham que trabalhar nas fazendas durante o verão. O ensino focava principalmente na memorização da Bíblia para aprender a rezar e ler as escrituras.