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Prince Heinrich IV Reuss of Köstritz

Dresden, 26 abr. de 1821 – Schloss Ernstbrunn, 25 jul. de 1894

8 fatos1 fonte

Fatos e suas fontes

Uma vida no tempo

  1. 26 abr. de 1821

    Nasce em Dresden

  2. 22 ago. de 1860

    Nasce uma filha

  3. 25 jul. de 1894

    Morre em Schloss Ernstbrunn, aos 73 anos

Durante a vida dele

Ele viveu 8 décadas. Escolha uma para ouvir e ver como era a vida em Dresden.

História geral, não um registro sobre a família: cada item diz de onde vem.

Os anos 1820 · Prince nasce em Dresden

No mundo1825–1830

A primeira ferrovia de passageiros

Na Inglaterra, uma locomotiva a vapor puxou o primeiro trem público em 1825; em poucas décadas as ferrovias cruzavam todos os continentes.

À mesa

Bolo de trigo diário apesar da pobreza

Em algumas aldeias, até as pessoas mais pobres comiam bolo de trigo diariamente, fresco do forno, o que era criticado por médicos por supostamente prejudicar sua digestão.

Como as pessoas se vestiam

Traje festivo e babados aquecidos

Para os dias de festa, as mulheres usavam vestidos de caxemira preta ou seda com um babado branco no colarinho que era permanentemente ondulado usando um ferro aquecido.

Como se viajava

Alto custo da viagem

Uma curta viagem de diligência de Berlim a Magdeburgo custava quatro Taler, quase o salário mensal de um professor de escola primária.

Quanto custava

Requisitos para casamento e patrimônio

Para obter permissão para casar, um casal precisava frequentemente comprovar um patrimônio líquido mínimo de 100 a 200 florins.

Música

Canto na igreja e encontros paroquiais

Para muitas pessoas nas terras prussianas, a missa de domingo era uma rotina semanal, e o canto também podia acontecer em ocasiões religiosas. Além do culto, o tempo livre incluía jogos como boliche e cartas e também dança em feiras locais e festas dos “Schützen” (atiradores).

Dia a dia

Escolarização sazonal e professores sem formação

O ensino primário obrigatório existia, mas as crianças frequentavam a escola apenas no inverno, pois eram necessárias para o trabalho agrícola e para pastorear animais no resto do ano. Os professores eram muitas vezes indivíduos sem formação, como ex-soldados ou tecelões, que eram nomeados pelas igrejas locais.